2018年度“十佳辅导员”梁辉（女）个人事迹：
梁辉，女，汉族， 1990年6月，中共党员。2016年7月入职，现任学院组织员、辅导员，担任2015级1038名本科生年级辅导员、社区党建工作负责人、学生党务管理委员会指导老师、班主任、学生党支部书记；承担《形势与政策》《大学生职业生涯发展与就业力提升》两门课程的教学任务，主持1项校级党建课题，发表论文2篇。在党建方面，学院一党支部立项为省级“双带头人”教师党支部书记工作室；两个师生党支部被立项为校级“样板党支部”；一党支部被评为校级“三型党支部”；一学生党支部网络平台荣获学校“最佳基层党组织生活创新案例”；在年级方面，所带年级2015级工业工程2班荣获全国活力团支部；在个人方面，荣获华南农业大学“十佳辅导员”、“暑期三下乡优秀指导老师”，学院“十佳教师”、学院优秀辅导员，ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛中获“优秀指导老师”。
辅导员扎根在学生堆里，是学校各项基层工作的组织者、实践者，是学生的老师和朋友。作为辅导员，梁辉以“守信念、讲奉献、有本领、重品行”严格要求自己，本着“基础工作做规范，工作思路求创新，重点工作出特色”的原则，将工作做实抓严。
一、坚持学习、勤奋实践，提高自身综合素质
梁辉告诉学生们，毕业后选择做教师，是因为她认为作为老师需要终身学习，有源源不断的活水滋润，尤其是作为辅导员，每天要面对在思想、心理、学习基础、兴趣爱好、个性等各方面存在极大差异的学生，更是要不断学习和掌握学生工作的新理念和技巧。作为一名党员教师，她带头学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时学习习近平总书记最新论述，不断提高自身的政治思想理论素养，在日常的一言一行中始终以一名优秀共产党员，优秀辅导员的标准严格要求自己，作到为人师表，做好学生模范带头作用。同时，利用课余闲暇时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，做到一专多能。为了抓住每个学习提升的机会，梁辉要求自己只要有时间就要参与到学生的活动中去，在指导学生的过程中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评和自我批评中提高自我，努力使自身素质得到全面提升。
二、亦师亦友，相辅而行，坚持以生为本的育人理念
辅导员是离学生最近的人，是学生的良师益友。梁辉所带的2015级本科生达1038人，是全校人数最多的年级。“辅导员的工作比较细碎繁杂，把工作做到每个人的心里不容易”，工作中，梁辉坚持以生为本的育人理念，不断总结方法，对症下药。
信任是一切沟通的基础，走进学生、贴近现实，使亲其师信其道。一方面，梁辉保证时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动和发挥每位同学，特别是学生干部的主观能动性，提高学生工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。作为老师，身先示范，正确积极的引导学生；作为朋友，以诚待人，理解学生、尊重学生、靠近学生。
三、党建引路，多举并措，加强大学生思想政治教育
青年兴则国家兴，青年强则国家强。梁辉说：“辅导员是做青年学生的思想工作，灵魂上的工作，这个责任和使命非常重大。”工作中，她聚焦辅导员主业主责，在助力学生成长成才中实现自我价值。
作为学院组织员，梁辉充分利用党校平台、党支部平台开展大学生思想引领工作，出色完成学院党建工作。抓住学生党员兴趣点，立足学院专业特色，搭建党员信息化管理平台，不仅实现了对外宣传、对内管理，还解决了基层支部现实存在的一些问题；创新开展与海军部队的军地合作共建活动，邀请部队政委为学生们上党课、举办军地联合党知识竞赛；以赛促学，丰富载体，开展学生喜闻乐见的党日活动和比赛，如红色故事演绎大赛、配音大赛、最佳党日评比大赛等，促进各支部的学习和交流；立足专业，组建“IT党员先锋队”，在社区开展电脑义修日、网络安全宣传、“校园贷”微宣讲等系列志愿活动。
作为年级辅导员，她重视班级的学风建设工作，抓学生干部、抓模范典型，年级中涌现出一批优秀的班级和个人：15级工业工程2班荣获全国活力团支部，该班前任和现任团支书均为年级级委，班级女生宿舍也荣获校级星级文明宿舍；15级计算机科学与技术专业林子森同学带领迈创团队从300多支团队中脱颖而出，成为前去美国硅谷创业者孵化训练营的10支团队之一，并在2017年3月，作为华南地区第一支大学生创业队伍，登上了央视的大舞台，以“引入3D打印技术加速传统制鞋行业转型”的项目赢得全场掌声，收获估值超2000万的惊喜；15级软件工程专业洪浩东同学凭借饱满的热情以及强大的执行力获得苹果公司奖学金，受邀赴美国参会，成为第一个啃“苹果”的华农人。
四、愿历尽千帆，归来仍少年
2009年，适逢华南农业大学百年校庆，梁辉第一次踏进这所美丽的大学，以一名学生的身份开始了求学追梦生涯；2016年，她的身份从学生变成了师者，从学习变成了传道授业，从追梦者变成了造梦师；如今，她的学生已经毕业，纷纷踏上自己的征程，聊到此处，梁辉感慨地说：“十年，华农见证了我的成长”。在2015级毕业的最后一节课上，她给学生分享了三个词：健康、珍惜、初心。面对瞬息万变的社会和越来越快的生活节奏，希望她的学生都能不忘初心，脚踏实地地做事，就像那首诗——尚未佩妥剑，转眼便江湖。愿历尽千帆，归来仍少年。
【专业点评】
梁辉老师，是爱的守护者，她对学生的“大爱”和工作的“热爱”，无不体现在其一言一行上；她是思想的“摆渡人”，引领学生践行“修德 博学 求实 创新”的丁颖精神；她是“舞台”的搭建者，让每一个学生都有属于自己的“舞台”，绽放不一样的“烟火”；她是理论的探索者，将理论与实践相结合，科学地浇灌着“株苗”，使其茁壮成长。梁辉老师是我校“三全育人”理念的引领典范。
【学生点评】
梁辉老师在工作上，认真负责，兢兢业业，她从不缺席学生例会，与我们一同探讨各项事宜，为同学们进行学习、生活、学生工作等方面的指导和建议；在生活中，梁辉老师良师益友，平易近人，她总是细心体察同学，站在学生的角度替我们着想，总是会为同学们带去温暖，亦或是帮助同学解决各种疑难问题。在同学们心中，梁辉老师不仅是一位优秀的辅导员，也是一位优秀的班主任，同时是一位优秀的指导老师。她更像一名大姐姐，为我们明晰前路的方向。