个人简介：廖滔，男，汉族，2000年6月生，共青团员，工程学院19级机械设计制造及其自动化专业，曾任华南农业大学工程学院机制创新实践委员会副主席。在校期间，曾荣获国家级奖项20项，省级奖项5项、校级奖项9项、校一等奖学金2次，“三好学生标兵”2次；曾申请发明专利3项（学生1作1篇，学生2作1篇，学生3作1篇），授权实用新型专利2项（1作）；曾录用北大核心论文3篇（1作2篇，3作1篇）、EI会议论文1篇（3作）、省级论文1篇（1作）；曾结题国家级大学生创新创业训练项目2项；曾获“一星志愿者称号”。
人生格言：人只有不断奔跑才能留在原地，因为比你厉害的人往往比你更努力。
大学对于廖滔来说，是一个与众不同的世界，不单单有浓厚的学术氛围，更有丰富的社团活动，还有一群一心向着目标前行的同窗好友。在大学，他一直以学习为主，积极发展个人能力，追求德、智、体、美、劳全面发展。
潜心沉淀 厚积薄发
在大一刚入学的时候，廖滔就深知，如果太沉迷于舒适的生活，必定无所作为。因此，从大学第一学期开始，他便严格要求自身，不单单硬性要求自己的学习时间，更在思想和行为上严格自律。
虽然并未入团，但在思想与行动上廖滔也严格要求自己，坚持认真学习马列主义、真诚待人、做事有原则，做到有所为、有所不为。
在学习上，廖滔勤奋好学，努力上进。为了追上他人的脚步，他秉承着“一分耕耘一分收获”的理念，他坚持每天早起学习英语，上课认真听讲、做好笔记，课后在教室或者图书馆自习，规定自己每天完成一定量的工作。除此之外，他还加入了读书会，坚持每天读书，每个月至少读透一本书，从各个方面学习他人先进思想，追求自我提升。
大一下学期，由于疫情的原因，廖滔在家中以网课的形式进行学习。在这个特殊的学期，他给自己制定了一份专属的课程表——除了日常按时上课，在没有课程的时候还安排了额外的学习时间，如学习专业所涉猎的软件Solidworks、AutoCAD、每天保持45分钟的室内运动时间、阅读一定的文章等等。经历了一年的沉淀后，到了大二时，廖滔便开始积极参加各类比赛：他加入了VEX赛队，参加赛季的所有赛项，与多个名校比赛。在连续一年的努力下，他的赛队最终赢得了9个国家级奖项。同时，他还参与了广东省工科技能大赛、中联重科杯智能农业大赛、全国大学生智能机器人创新大赛、高教杯先进成图大赛、挑战杯、第一届全国大学生农业创新大赛等比赛，共获得6项国家级奖项，8项省级及以下奖项。
大三这一年，他不再以比赛为重心，而是着重于撰写论文、发表专利，将自己前两年完成的项目转化为学术成果。而在这一年里最重要的，莫过于保研夏令营以及预推免，最后，廖滔通过预推免，成功被清华大学录取，给自己三年的努力一个出色的交代。
全面发展 提升自我
除学习之外，廖滔还力求从工作方面来提升自己。大一第一学期他便申请加入了机制创新实践委员会，担任宣传部干事，模拟工作，培养自己处理事情的能力。大二成功留任机制创新实践委员会，任职宣传部部长。到大三上学期依旧决定留任，竞选成为机制创新实践委员会副主席，为提升自己、服务同学而努力。
除此之外，在假期之时，廖滔也参加了作业帮平台的答主兼职，即为作业帮的会员同学进行问题的解答，这一方面能够让他在疫情居家之时赚到一笔零钱，另一方面，他兼职的科目为高中物理，很好地帮助他复习高中物理的知识，为大二学习大学物理打好基础，学得更为轻松。在大二这一年，他赢过、笑过，也输过、哭过，既有胜利的喜悦，亦有竭尽全力却惜败的不甘，前前后后经历了许多，但他相信，这些经历都会成为他成长的基石，为他以后更进一步奠定坚实的基础。
廖滔认为，一个人不管曾经获得怎样的成绩，都已经成为了过去式。学习就像逆水行舟，不进则退。红桃皇后理论让他明白，只有付出足够的努力，才能够站在原地，因为比你优秀的人，往往比你更加努力。并且只有不断地努力，才能取得更优秀的成绩，不让未来的自己后悔。他相信他能够用自己的双手，去创造属于自己更精彩的人生。
来源：学工部（研工部）学生资助管理中心
整理：学工融媒体中心（易班学生工作站）黄斯怡 罗文豪
编辑：学工融媒体中心 冯陈湘